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多學(xué)科教學(xué)碩士

Multiple Subject Teaching

所屬學(xué)院：教育學(xué)院

申請難度：高就業(yè)前景：優(yōu) 消費水平：高

121 QS 2023 22 U.S.NEWS 2023

項目簡介

入學(xué)時間	項目時長	項目學(xué)費
/	學(xué)制為2年	53948美元

申請時間

開放時間

語言要求

類型	總分要求	小分要求
雅思	6.5	不低于6
托福	100	不低于6

培養(yǎng)目標(biāo)

南加州大學(xué)多學(xué)科教學(xué)碩士專業(yè)指的是超越一個單一的學(xué)科邊界而進行的涉及兩個或兩個以上學(xué)科的知識創(chuàng)造與傳播活動；是指通過整合兩個及更多學(xué)科或?qū)I(yè)知識體系的信息、數(shù)據(jù)、技術(shù)、根據(jù)、視角、概念以及理論，以促進基礎(chǔ)理解或解決單一學(xué)科或領(lǐng)域難以解決的問題。該專業(yè)為學(xué)生提供相關(guān)的學(xué)習(xí)理論，了解如何在課堂上應(yīng)用這些理論，并掌握必需技能。當(dāng)學(xué)生掌握一項技能或獲得相關(guān)知識時，將以所學(xué)的知識為基礎(chǔ)，實現(xiàn)更高的成就。在整個過程中，學(xué)生將錄制自己的教學(xué)過程以進行反思，評估和討論。此過程可為學(xué)生提供支持性反饋，以及來自講師的見解等。

主要課程

序號	課程介紹	Curriculum
1	城市學(xué)校課程與教學(xué)法導(dǎo)論	Introduction to Curriculum and Pedagogy in Urban Schools
2	教育公平，獲取和代理的背景	Contexts for Educational Equity, Access, and Agency
3	跨課程的綜合語言發(fā)展	Integrated Language Development Across the Curriculum
4	識別和教學(xué)學(xué)生差異	Identifying and Teaching to Student Differences
5	基礎(chǔ)教育中的素養(yǎng)發(fā)展與教學(xué)	Literacy Development and Instruction in Elementary Education
6	中等教育的素養(yǎng)發(fā)展與教學(xué)	Literacy Development and Instruction in Secondary Education
7	資優(yōu)生面臨的政治和學(xué)術(shù)問題	Political and Academic Issues Facing Gifted Students