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  • 會(huì)計(jì)學(xué)碩士(數(shù)據(jù)分析學(xué)方向)
    Master of Science in Accounting (Data & Analytics)
    所屬學(xué)院:會(huì)計(jì)學(xué)院
    申請(qǐng)難度:高 就業(yè)前景:優(yōu) 消費(fèi)水平:高
    121 QS 2023 22 U.S.NEWS 2023

    項(xiàng)目簡(jiǎn)介

    入學(xué)時(shí)間 項(xiàng)目時(shí)長(zhǎng) 項(xiàng)目學(xué)費(fèi)
    / 學(xué)制為1年 55,204美元。

    申請(qǐng)時(shí)間

  • 開放時(shí)間
  • 語言要求

    類型 總分要求 小分要求
    雅思 7.5 小分不低于6
    托福 103 小分不低于20.
    GMAT 640 /

    培養(yǎng)目標(biāo)

    會(huì)計(jì)學(xué)碩士(數(shù)據(jù)和分析方向)碩士專業(yè)超越傳統(tǒng)的會(huì)計(jì)學(xué)和審計(jì)學(xué)的范疇,增添了D&A運(yùn)用技術(shù)和方法,以適用于當(dāng)今高度復(fù)雜、以數(shù)據(jù)為中心的客戶服務(wù)環(huán)境。學(xué)生將通過課堂教學(xué)和課外實(shí)踐相結(jié)合的方式,利用先進(jìn)的工具和復(fù)雜的數(shù)據(jù)組來習(xí)得高級(jí)技能。學(xué)生將重點(diǎn)學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)、審計(jì)和商業(yè)方面的專業(yè)知識(shí)以及數(shù)據(jù)分析。課程包括會(huì)計(jì)學(xué)研究與應(yīng)用、審計(jì)與IT應(yīng)用、數(shù)據(jù)可視化和數(shù)據(jù)挖掘以及數(shù)據(jù)的商業(yè)應(yīng)用。該項(xiàng)目包含大量實(shí)踐課程,比如實(shí)習(xí)研究、創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室、現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)等。本專業(yè)畢業(yè)生將具備解決技術(shù)、概念等問題的能力,能夠在會(huì)計(jì)和數(shù)據(jù)分析領(lǐng)域應(yīng)用特定學(xué)科的知識(shí)與技能,包括具有批判性思維和解決問題能力的技能,以及理解會(huì)計(jì)在企業(yè)組織和社會(huì)中的戰(zhàn)略作用;在綜合考慮相關(guān)的受眾、情況和溝通的目的之后,能夠清晰、有策略地進(jìn)行溝通解決,且能與他人有效合作完成既定目標(biāo);能夠使用相關(guān)的研究數(shù)據(jù)庫和學(xué)術(shù)/專業(yè)文獻(xiàn)來獲得新的知識(shí)和分析業(yè)務(wù)情況;能夠應(yīng)用專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)來分析情況和做出明智的決定;能夠展示國(guó)際視野,欣賞文化多樣性和差異性,理解其在全球商業(yè)中的重要性。

    主要課程

    序號(hào) 課程介紹 Curriculum
    1 數(shù)據(jù)庫 Data Warehousing
    2 數(shù)據(jù)分析系統(tǒng) Systems for Data Analytics
    3 復(fù)雜IT環(huán)境中的審計(jì)學(xué) Auditing in a Complex IT Environment
    4 統(tǒng)計(jì)計(jì)算和數(shù)據(jù)可視化 Statistical Computing & Data Visualization
    5 基于D&A的審計(jì)實(shí)習(xí) Audit Internship in a D&A Environment
    6 D&A的未來——?jiǎng)?chuàng)新實(shí)驗(yàn)室 The Future of D&A - Innovation Lab
    7 面向用戶的財(cái)務(wù)報(bào)表分析 User-Oriented Financial Statement Analysis
    8 財(cái)務(wù)報(bào)告造假檢測(cè)與分析 Financial Reporting Fraud Detection and Analysis
    9 會(huì)計(jì)研究、分析與溝通 Accounting Research, Analysis and Communication

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