說到準(zhǔn)備留學(xué)材料，讓所有同學(xué)最頭疼的大概就是文書。文書包括了一篇個人陳述（PS）、一份個人簡歷（CV）還有至少兩封推薦信（RL），其中個人陳述和簡歷都屬于從個人主觀的角度去評價自己，而推薦信比較特殊之處在于其從推薦人的視角，來間接證實申請人的相關(guān)能力。

推薦信是申請大部分海外院校的研究生、尤其是美國院校的錄取條件之一。推薦信的作用在于：讓目標(biāo)院校對申請人的資質(zhì)、個性、專業(yè)背景及工作經(jīng)歷等方面進行較為客觀的了解，為學(xué)校的錄取提供輔助依據(jù)。

這么重要的材料到底要找誰推薦才對申請更有幫助？推薦內(nèi)容怎么寫才有說服力？推薦信有哪些特殊格式？今天就聽學(xué)姐詳細掰扯一下。

正如學(xué)姐在上面提到的，一般留學(xué)申請文書中需要至少兩封推薦信，但是推薦人該如何選擇呢？

一般來說，學(xué)校希望的推薦人一定是了解和熟悉申請者的，所以選擇推薦人的一個前提就是：熟悉申請人。如果僅僅是認識，即使寫出來推薦信，內(nèi)容可能也會比較空洞，不是很充實。從另一方面來說，職位高的推薦人平時忙，可能顧不上提交推薦，而有些學(xué)校的推薦信提交是有時間限制的，因此這類推薦人更容易耽誤遞交推薦的時間，影響申請結(jié)果。

那么問題來了：怎么樣才是最合適的推薦人呢？學(xué)姐建議可以從以下幾個方面來評判。

第一，推薦人與申請人的關(guān)系真實可信賴。

推薦人必須十分了解申請人，同時他們能做出客觀公正的評價。所以推薦信里需要說清楚：推薦人是怎么認識申請人的？以及申請人的具體情況。以判斷推薦人真的了解申請人，并且評價可信。不然的話即使推薦人的地位和名望再高，推薦信的作用也微乎其微。

第二，推薦人必須與申請專業(yè)緊密相關(guān)。

也就是說推薦人最好是該申請的專業(yè)，知道申請人的研究項目和工作內(nèi)容。因此推薦信里，推薦人最好說明自己的基本情況，并且從專業(yè)素養(yǎng)方面給申請人一個合理的評價。

第三，推薦人的學(xué)術(shù)地位越高越好。

推薦信本身的信用度是基于推薦人的學(xué)術(shù)職務(wù)和他在同行中的口碑。所以，熟悉申請人的專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)牛人，是作為推薦人的最佳人選。

基于以上幾點，適合做推薦人的一些參考人選如下：

任課老師：推薦內(nèi)容可以結(jié)合成績、課程表現(xiàn)，作業(yè)質(zhì)量等直接反映你在相關(guān)專業(yè)領(lǐng)域的知識積累和能力，而且任課老師對你的基本情況更加了解。

國外交換課程老師：尤其是跟申請目的地一致的學(xué)校老師會更有說服力，畢竟招生官對自己地區(qū)的學(xué)校更熟悉，或者在國際上有一定知名度的學(xué)校，更容易贏得招生官的信任。

實驗/競賽/研究實踐項目指導(dǎo)老師：如果研究項目跟申請專業(yè)高度相關(guān)，那么這封推薦信將會很有價值，可以針對研究經(jīng)驗、學(xué)術(shù)能力以及在項目中展現(xiàn)出來的領(lǐng)導(dǎo)能力、溝通能力、解決問題的能力等內(nèi)容來寫。

實習(xí)/工作主管和領(lǐng)導(dǎo)：作為了解申請人日常具體工作表現(xiàn)的直接人士，能夠評估其在實際工作領(lǐng)域中的各種能力和知識。

年級主任/院長/班主任：通常來說，任課導(dǎo)師只能反映一門課程的情況，項目指導(dǎo)老師反映學(xué)生在該項目中的表現(xiàn)。而班主任或者院長卻可以反映學(xué)生好幾年的表現(xiàn)，評價比較綜合，可以是課業(yè)，學(xué)業(yè)之類的，也可以是性格，活動類的。

選擇出最合適的推薦人，這樣的推薦信往往能夠錦上添花哦。 

確認了推薦人之后，推薦信的內(nèi)容就是重點需要斟酌的地方。一篇好的推薦信是應(yīng)該多維度的描寫一個學(xué)生的各方面的優(yōu)秀能力，而不是只是單個方面。那具體應(yīng)該怎么下筆呢？

 開頭

提醒：推薦信尾必須有推薦人的親筆簽名，直接由推薦人寄給學(xué)校招生辦官員或申請就讀學(xué)校的系主任。如果由被推薦人寄送，可將推薦信裝入信封內(nèi)封好后由推薦人在信封口處親筆簽名以示保密。信封正面注明"A Letter Of Recommendation"，表明這是一封推薦信。

 在描述申請者的特質(zhì)時，與其使用平淡無奇的陳述性文字，不如通過一些吸睛的故事和事例，來支撐自己的觀點。在增強推薦信可信度的同時，也使其更具可讀性。

比如：若表達申請者具有領(lǐng)導(dǎo)力，不妨使用具體的案例來佐證這個觀點：“他是如何領(lǐng)導(dǎo)組員完成一個重要項目？在項目的進展過程中，他是否遇到障礙？又是如何克服的？”

但需要注意的是，評價所用的表達一定要中肯客觀，盡量不要用excellent, intelligent, perfect等溢美之詞。

寫推薦信有很多 tips ，但是對于有出國計劃的同學(xué)來說，最重要的一點就是盡可能充分利用好在校期間的時間，充實背景和經(jīng)歷，多多參加項目、活動、科研、競賽等，有了這些豐富的經(jīng)歷，導(dǎo)師再推薦信中可寫的內(nèi)容才更多哦~