特殊：需要ATAS

化學(xué)生物學(xué)是一門(mén)新興學(xué)科，位于傳統(tǒng)化學(xué)與生物學(xué)的界面。它借鑒了現(xiàn)代物理科學(xué)的工具和思想，并將其應(yīng)用于解決分子水平上的生物問(wèn)題。這是一門(mén)完全準(zhǔn)備好應(yīng)對(duì)生物科學(xué)下一個(gè)重大挑戰(zhàn)的學(xué)科，即了解基因產(chǎn)品如何在細(xì)胞環(huán)境中使用和與細(xì)胞環(huán)境相互作用。研究元素為物理科學(xué)家提供了在多學(xué)科環(huán)境中架起不同領(lǐng)域橋梁并獲得與生物分子研究抗?fàn)幍男判牡哪芰?。該?xiàng)目由化學(xué)生物學(xué)研究所的博士培訓(xùn)中心運(yùn)行。學(xué)生可以申請(qǐng)為期一年的獨(dú)立MRES課程或?yàn)槠谒哪甑恼n程（一年的MRES課程和三年的博士學(xué)位）。在第一學(xué)期，學(xué)生需要在課程的前兩周與學(xué)術(shù)人員討論后選擇一個(gè)研究項(xiàng)目。每個(gè)研究項(xiàng)目至少有一名物理和一名生命科學(xué)導(dǎo)師。在他們的指導(dǎo)下，學(xué)生完成一份文獻(xiàn)報(bào)告和研究建議，供期末提交。同時(shí)，學(xué)生將參加期刊俱樂(lè)部，這是一個(gè)經(jīng)過(guò)評(píng)估的可轉(zhuǎn)移技能課程，旨在培養(yǎng)演講技能，同時(shí)鼓勵(lì)科學(xué)辯論，并提供機(jī)會(huì)擴(kuò)大科學(xué)知識(shí)面。在第三學(xué)期，學(xué)生將繼續(xù)研究項(xiàng)目，完成一篇論文撰寫(xiě)。學(xué)生還將在9月初舉行的為期一天的MRES會(huì)議上展示研究結(jié)果，該會(huì)議將對(duì)總體評(píng)估起作用。